24堂数学课摆脱题海奥数班，高效提升成绩（完结）

摆脱题海奥数班，24堂颠覆传统的数学课高效提升成绩（完结）

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| | |─第1堂课：题卡 _ 分类枚举题型练习.pdf
| | |─第1堂课：有序思考｜分类枚举，精灵小屋的款待.mp4
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| |─第02堂课
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| | |─第2堂课：有序思考 数的拆分，金三角大王的求救.mp4
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| |─第03堂课
| | |─第3堂课：排列问题 异度空间的弹力魔法.mp4
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| |─第04堂课
| | |─第4堂课：数字规律 老糊涂的水晶球.mp4
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| |─第05堂课
| | |─第5堂课：定义运算 假萌萌的阵法.mp4
| | |─第5堂课：定义运算 假萌萌的阵法.pdf
| | |─第5堂课：作业 _ 题卡.pdf
| |─第06堂课
| | |─第6堂课：规律思考 规律应用，左右脚独木桥的精灵 .mp4
| | |─第6堂课：规律思考 _ 规律应用，左右脚独木桥的精灵.pdf
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| |─第07堂课
| | |─第7堂课：正向思考 解应用题：蟹校长的入学测试.mp4
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| |─第08堂课
| | |─第8堂课：正向思考 条件逻辑 数数节的默契考验.mp4
| | |─第8堂课：正向思考_ 条件逻辑 数数节的默契考验.pdf
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| |─第09堂课
| | |─第9堂课：正向思考 倒推建模 时光大门的倒退秘密.mp4
| | |─第9堂课：正向思考 _ 倒推建模 时光大门的倒退秘密.pdf
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| |─第10堂课
| | |─第10堂课：逆向思考 _ 数位倒推 突然出现的珊瑚礁岛.mp4
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| |─第11堂课
| | |─第11堂课：逆向思考 结果逆推 海公子的复仇计划 .mp4
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| |─第12堂课
| | |─第12堂课：逆向思考 排除思想 复制机器的高级证明.mp4
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| |─第13堂课
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| | |─第13堂课：整体思考 _ 打包求和 臭臭的无心之过.pdf
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| |─第14堂课
| | |─第14堂课：整体思考 溶液问题 信心水晶的能量失衡.mp4
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| |─第15堂课
| | |─第15堂课：整体思考 解平均数 海星大王的复仇计划.mp4
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| |─第16堂课
| | |─第16堂课：分组思想 解正方体 阁楼上的秘密.mp4
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| |─第17堂课
| | |─第17堂课：周期问题 父母亲的真实身份.mp4
| | |─第17堂课：周期问题 _ 父母亲的真实身份.pdf
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| |─第18堂课
| | |─第18堂课： 试炼的终极配方——分组应用.mp4
| | |─第18堂课： 试炼的终极配方——分组应用.pdf
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| |─第19堂课
| | |─第19堂课：逻辑思考 逻辑构图 意义深远的海底决斗.ts
| | |─第19堂课：逻辑思考 _ 逻辑构图 意义深远的海底决斗.pdf
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| |─第20堂课
| | |─第20堂课：海神的谜底——表格推理.pdf
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| | |─第21堂课：逻辑思考 假设推理 真实的谎言.ts
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| |─第22堂课
| | |─第22堂课：发散思考丨不能停止的珊瑚战车——动手操作.pdf
| | |─第22堂课：发散思考丨不能停止的珊瑚战车——动手操作.ts
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| |─第23堂课
| | |─第23堂课：发散思考 立体切角 水晶球中的真相.ts
| | |─第23堂课：发散思考 _ 立体切角 水晶球中的真相.pdf
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| |─第24堂课
| | |─第24堂课：发散思考丨开放思考 海神的结局.mp4
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| |─第01堂课
| | |─第1堂课：题卡 _ 分类枚举题型练习.pdf
| | |─第1堂课：有序思考｜分类枚举，精灵小屋的款待.mp4
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| |─第02堂课
| | |─第2堂课：题卡 _ 数的拆分题型练习.pdf
| | |─第2堂课：有序思考 数的拆分，金三角大王的求救.mp4
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| |─第03堂课
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| | |─第9堂课：正向思考 倒推建模 时光大门的倒退秘密.mp4
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| | |─第14堂课：整体思考 溶液问题 信心水晶的能量失衡.mp4
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| | |─第22堂课：发散思考丨不能停止的珊瑚战车——动手操作.pdf
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| | |─第23堂课：发散思考 立体切角 水晶球中的真相.ts
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| | |─第24堂课：发散思考丨开放思考 海神的结局.mp4
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| |─第01堂课
| | |─第1堂课：题卡 _ 分类枚举题型练习.pdf
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| |─第02堂课
| | |─第2堂课：题卡 _ 数的拆分题型练习.pdf
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| |─第03堂课
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| |─第06堂课
| | |─第6堂课：规律思考 规律应用，左右脚独木桥的精灵 .mp4
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| | |─第13堂课：整体思考 打包求和 臭臭的无心之过 .mp4
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